【课程目标】“鉴湖越台名士乡，忧忡为国痛断肠。剑南歌接秋风吟，一例氤氲入诗囊”这是毛主席对绍兴历代人才状况作的经典性概括。木心说过：苏州是无骨的江南，而绍兴是有骨的江南。再联想到王思任的：吾越乃报仇雪耻之乡，非藏垢纳污之地。绍兴名人资源实践教学课程立足名人资源优势，系统梳理名人文化中与干部教育相关联的文化资源，转化为教育资源。打造“主题课程、参观体验、情景演绎”等模式组合的兼具教育性、体验性、探究性、实践性的实践教学课程，激发干部职工在名人时空对话实现文化认同、文化理解和文化践行，吸取丰富精神营养，增强精神动力。努力成为最好的文化课程、历史课程和革命课程。

【课程范例】书法圣地——兰亭

兰亭地处绍兴市郊西南，依山傍水、茂林修竹，为一处幽雅的古典园林。春秋时越王勾践种兰于此，汉代时建有驿亭，因而得名。它由鹅池、小兰亭、曲水流觞、流觞亭、御碑亭、王右军祠、驿亭、乐池、瓷砚馆、书法博物馆、天章寺遗址、之镇等景点组成。东晋大书法家王羲之在永和九年（353）三月初三邀友雅集修禊于此，更使兰亭闻名遐迩。当时，大家饮酒赋诗，公推王羲之作序，他乘兴挥就一篇《兰亭集序》，神来之笔，竟成千古绝唱，王羲之从此被人尊为“书圣”，兰亭亦成为“书法圣地”。

兰亭书法博物馆是目前全国最大的书法专题博物馆，也是目前第一座以《兰亭集序》为主题，全面系统反映兰亭书法与兰亭文化的专题博物馆。整个博物馆延续了绍兴台门式建筑特点，尊重兰亭风貌，整体建筑风格和兰亭及周边风貌、兰亭文化内涵相协调，是一个大气、简约、雅致的博物馆。

听讲解、游古迹、访名贤，参加晋圣仪式，体验曲水流觞仿古活动，参观兰亭书法博物馆，描红书法体验，体验传统石拓印刷技术等。学习、体验、感受王羲之在书法表现出的强烈的创新精神，这种创新精神使王羲之的诸体书法皆有一定成就，并且创制出行、草掺杂的“新体”，成为最具典型特征的时代新书风。王羲之没有停留在这种创新成功的喜悦中，而是在晚年开始寻求对于古法的恢复，不断丰富和提升自己的艺术境界，追求完美的艺术表现。这是其书法艺术能长保生命力的关键所在。