为加强学校教学质量管理,持续完善教学信息反馈沟通机制,充分发挥学生参与教学管 理和自我管理、自我教育的主体作用,改进学生教学信息员队伍。我校 2024年3月8日和 3月12日分别在涿州、北京两校区召开了“2024 春期初 教学信息员工作会 ”。教务处质量科杨鹤老师主持会议,教务处副处长孙贵磊教授应邀出席,与会成员有各学院教学信息员。
会上,杨鹤老师对教学信息员开展了 ”中国劳动关系学院学生教学信息员工作职责、信 息反馈渠道 ”的培训。首先,她强调了教学信息员在学校、教师、学生间的桥梁作用,并对 教学信息员应备素质提出了四点要求:一是遵纪守法,要具有良好的思想素质和道德修养;二是以身作则,要有良好的学习成绩;三是要有较强的责任心、积极性和服务意识,客观公正的办事;四是要具备较强的文字和口头表达能力。
其次,杨老师进一步对教学信息员工作职责作出介绍,着重强调了教学信息员上传下达、 协同监督的任务,鼓励教学信息员及时、高效了解教学和课堂学习的现状,收集、反映学生 对任课教师教学态度、教学质量、教学水平等方面的意见和建议,并定期反馈教务处。还介 绍了教务处各科室的分工及联系方式。针对不同情况,可通过教务处公众号“教务问答 ”或本学院教秘老师等渠道,解答学生疑问。
最后,教务处副处长孙贵磊教授作总结讲话。孙教授首先充分肯定了教学信息员上学期 4 次信息反馈工作,强调了学生教学信息员作为教学质量监控队伍的重要组成部分,在实现 “特色一流 ”大学建设目标和高质量教学管理中,所发挥的重要作用。并期望在新学期,进一步增强学生教学信息员工作实效,为学校教学质量监控体系的保障作出更大贡献。