各学院、部:
根据北京市教育委员会关于北京高校教师教学创新大赛的相关通知要求,结合我校实际情况,现就第三届教师教学创新大赛增加产教融合赛道相关事宜,补充说明如下:
一、参赛对象
(一)学校在职教师,主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上;
(二)以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师(至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师,且深度参与教育教学时间达到2年及以上)。
二、比赛流程
各学院(部)需通过组织初赛择优推荐教师团队参加学校比赛;决赛同新工科、新文科、基础课程、课程思政四个赛道同时进行。
三、材料提交
1.教师教学创新大赛申报书(产教融合赛道)(附件1)。
2.创新成果报告:产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容,以教学研究的范式,聚焦教学实践中的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等,解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。
3.支撑材料:包括但不限于教学设计、学生反馈、教学成果证明等,需附详细目录(附件2)。
4.课堂教学实录视频要求(附件5)。
5.证明材料:须截图以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息,参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致,由教务处出具参赛课程的实践性教学内容比例证明,应不少于30%。行业企业参与参赛课程教学的相关证明,包括但不限于与参赛课程相关的人事聘任协议、产教融合项目合同、协同育人项目、产业学院等,签订时间在2年及以上。
6.教学设计创新汇报(不超过15分钟的PPT,只提交电子版)。
1.学院(部)比赛工作总结,内容包括基本情况、规模与特点、举办效果与亮点等(电子版);
2.参赛教师推荐汇总表(需盖章)(附件3,电子版和纸质版)。
2024年3月14日