11月25-26日，由教育部教材局、吉林省教育厅指导，长春市教育局、长春汽车经济技术开发区管委会主办，长春汽车经济技术开发区教育局承办，东北师范大学教育学部、吉林省教育科学院、苏州大学新教育研究院、深圳市教育科学研究院共同协办的“2022年全国大中小学劳动教育质量发展论坛”在长春汽车经济技术开发区教育局成功举办。全国各高校、职业院校、中小学校长，各中小学劳动教育实验区负责人，劳动教育课程教师等百万余人次在线参加了本次学术会议。

   教育部教材局一级巡视员、北京师范大学教授、博士生导师申继亮，东北师范大学教育学部教授、博士生导师柳海民，义务教育劳动课程标准研制组组长，南京师范大学教授、博士生导师顾建军出席开幕式并做大会主报告。我校党委书记刘向兵，劳动教育学院学术委员会主任、北京师范大学教授班建武，劳动教育学院副院长曲霞等受邀分别在11月25日下午的大学劳动教育研讨会和26日上午的中小学劳动教育研讨会上做主旨发言。

   刘向兵书记以《如何认识劳动教育的重大意义——基于社会主义劳动体制建构的视角》为题作主旨报告。报告从社会主义主义劳动体制建构的视角出发，阐释了社会主义制度下劳动教育的独特政治属性、经济属性和教育属性，分析了建党百年来，劳动教育在支撑社会主义劳动体制建构中所发挥的重要价值，深刻指出了新时代加强劳动教育的重大意义。

   班建武教授作为了题为《新时代劳动教育要代表先进生产力的发展方向》的报告。报告结合新中国成立以来产业结构形态的深刻变化，阐释了新时代劳动教育代表先进生产力发展方向的必要性，以及该如何正确认识和对待体力劳动的问题。

   曲霞副研究员在《义务教育劳动课程实施的难点与建议》的报告中，聚焦《义务教育劳动课程标准（2022）》实施以来，一线教师中普遍关心的两大难点——突出价值引领和项目化实施，理论解读与案例分析相结合，提出了解决建议。

   本次大会组织了大学、中小学以及职业院校三个分会场，邀请了19位专家学者和中小学校长做主讲嘉宾，做政策宣讲、研究阐释和经验分享。