2026年6月18日晚，为进一步加强劳动教育课程建设，促进交流，汇聚共识，教育部劳动教育与劳动实践课程虚拟教研室在中国高等教育学会劳动教育专业委员会的指导下，与中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）联合在线举办"同备一堂高校劳动教育课"系列活动之第十七次跨校集体教研。本次教研活动由福州职业技术大学马克思主义学院舒良荣副教授主讲，主讲内容为"福州职业技术大学劳创融合育人的探索创新与教学设计"，来自全国多所高校的40余名劳动教育教师和学生参与线上集体教研。

本次教研活动中，舒良荣教授从五个方面分享职业院校劳动教育与创新创业教育融合育人实践探索。第一，双创育人积淀（2015-2020年）。学校为全国双创改革示范高校，创办福建省首家职业院校创新创业教育学院，实现省内职教“互联网+”国赛零突破；双创课程各24学时、合计2学分，均为省级精品在线课，累计斩获省级以上三创赛事奖项360余项，成果获评省级教学成果特等奖、一等奖。第二，劳动教育探索（2019-2026年）。在省内率先搭建劳育框架、出版专属教材并开课，独创“工匠蓝融合”模式；劳创融合成果获福建省教学成果一等奖，5个项目入选全国高校劳动教育示范案例，多次在全国相关论坛分享经验。第三，劳创融合实践。依托政策与相关理论破解劳育现存三大痛点，打造“课程聚合、团队赋能、实战提效”育人模式，践行“一课一思政、一课一创新、一课一劳育”，学生三创参赛率超90%，六十余名教师以科技特派员身份助力乡村振兴。第四，职教核心要素落地。紧扣职教改革五大核心要素，多轮迭代劳育、双创教材共9本，组建三支协同师资队伍，完整搭建劳创融合育人链条，育人模式获主流媒体报道、多所院校借鉴学习。第五，教学设计展示。以《劳动教育的多元融合》为课例，结合蛋雕、茶艺、定向越野等学生真实案例，讲解劳育与五育、专业实践、三创教育相融的教学设计思路。舒良荣教授分享结束后，参会教师围绕劳创融合实施、师资协同培育、实践课程设计等问题深入交流。

"同备一堂高校劳动教育课"是教育部劳动教育与劳动实践课程虚拟教研室于2023年发起的一项系列教研活动，邀请各高校劳动教育课主讲教师围绕马克思主义劳动观、三种精神（劳模精神、劳动精神、工匠精神）、劳动心理、劳动法律、劳动与社会保障、劳动关系、劳动安全、创造性劳动等主题，分享本校的相关教学内容、教学设计、配套实践、考核评价，以及在教学中遇到的困惑和难点。分享结束后，各参与高校教师可补充分享本校的基本做法和成功经验、提出优化建议，达到相互借鉴交流、共同改进教学的目的。"同备一堂高校劳动教育课"跨校集体教研入选2024年教育部虚拟教研室“典型教研方法”。