2020年3月26日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》之际，《劳动教育评论》第一辑正式出版。两年来，随着新时代劳动教育事业的稳步推进，全社会对劳动教育的认识与重视程度不断深化，关于劳动教育的目标和原则已经基本形成共识。当前，关于各类型高校劳动教育的实施开展、劳动教育实践的推进协同、劳动教育人才培养路径等实现性的问题更加成为劳动教育领域的研究关切。为进一步提升办刊质量，使《劳动教育评论》真正成为劳动教育领域的引领性平台和思想碰撞的创新园地，我们对栏目进行了扩充调整, 并提出了 2022年度的选题建议。

期刊栏目：

           1. 理论探讨         

            2. 热点聚焦         

            3. 现实思考         

            4. 历史回眸

            5. 教研之声

            6. 互鉴交流

            7. 评价研究

            8. 国际视野

2022年度选题（包括但不限于）：

            1. 习近平新时代劳动和劳动教育观研究

            2. 青少年劳动价值观塑造与劳动教育研究

            3. 高校劳动教育分类实施探索

            4. 劳动教育的师资培养、机制建设

            5. 大中小学劳动教育一体化建设路径探讨

            6. 劳动教育的实施与评价

            7. 劳动教育典型案例与实证调查

            8. 人工智能发展趋势下的劳动教育

 欢迎专家学者惠赐稿件，稿件篇幅10 000-15000字。投稿请发至《劳动教育评论》编辑部电子邮箱：ldjypl@culr.edu.cn