4月13日，以“探索中国特色的劳动教育”为主题的“中国德育·明德讲堂”第3期直播活动举行。我校党委书记刘向兵、中国社会科学院学部委员田雪原、北京师范大学公民与道德研究中心主任班建武、浙江省宁波市北仑区教研室教研员乐素芬、北京史家教育集团党委副书记洪伟五位嘉宾应邀作主题分享。

刘向兵书记以“推进劳动教育大中小学一体化的思考——基于80所高校劳动教育实施方案的文本分析”为题，对目前高校劳动教育开展的总体情况、实施体系以及保障体系作了具体介绍和分析。对于一体化推动大中小学劳动教育，刘向兵书记提出三点主张：一是找准高校劳动教育与中小学劳动教育的区别点，全面构建体现高校特征的劳动教育体系；二是紧扣马克思主义劳动观教育主线，建构大中小学贯通的课程体系；三是搭建大中小学交流合作、共建共享的平台，凝聚协同推进的合力。

中国社会科学院学部委员田雪原以“劳动教育：全面发展教育方针的必修课”为题，首先从历史维度对劳动教育的政策演进做了考察，强调要将劳动和劳动教育嵌入全面发展的教育方针之中，摆正其应有的位置；其次分析劳动教育在全面提高人的身体素质、智能素质和文明素质中的重要作用；最后，就劳动教育实现应有的回归以及在新时代与时俱进提出五项策略，重点提到精心设计并开好劳动教育课、创建社会劳动实验室等举措。

北京师范大学公民与道德研究中心主任班建武以“新时代劳动教育要代表先进生产力的发展方向”为题，着重分析了新时代劳动教育为什么要代表先进生产力的发展方向，以及如何代表先进生产力的发展方向两个问题。

浙江省宁波市北仑区教研室教研员乐素芬从区域探索的视角，以“三级联动：推进新时代劳动教育的区域探索”为题，对北仑区推进劳动教育的创新举措作了系统介绍和分享。

北京史家教育集团党委副书记洪伟以“新时代城市小学劳动教育体系的建构与实施”为题，全面梳理和分享了北京史家胡同小学在探索新时代城市小学劳动教育体系上的价值定位与具体路径，

本次直播历时近3小时，线上实时收看人数达1.8万余人。中国德育杂志社主编金东贤、中国教育科学研究院课程教学研究所所长郝志军、我校劳动教育学院副院长曲霞、北京市史家胡同小学主任陈纲等参加了线下讨论和交流。

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