为响应学校推进质量文化建设和数智化教学改革的要求，持续夯实劳动教育教学根基，破解课程建设、实践育人、师资发展中的重点难点问题，6月24日上午，劳动教育学院在致远楼906组织召开2026年度第一次教学质量改进专题研讨会。会议特别邀请池州学院劳动教育教学部主任黄国萍、中国教育发展战略学会劳动与实践专委会副理事长郭雅做专题分享，同时邀请“超星”平台技术人员线上参会交流，学院全体授课教师参会，曲霞院长主持。

研讨会上，黄国萍主任以《基于“一核三环”劳育课程体系的劳动教育综合实践项目设计与实践》为主题分享了池州学院劳动教育课程建设经验与实践成果。她详细阐释了池州学院以立德树人为核心，围绕课堂理论教学、校园实践锻炼、社会服务拓展三大环节构建“一核三环”劳动教育课程体系，重点讲解了综合劳动实践项目的选题设计策划、流程搭建指导、评价体系构建、成果落地转化等关键内容，并针对高校劳育课程同质化、实践活动形式化、教学评价单一化等共性难题，分享了精准化课程打磨、场景化实践育人、多元化考核提质的实操方法，为我院劳动教育课程实践模块的优化升级提供了重要参考。

郭雅副理事长做了《创新萃智TRIZ课程(创新型劳动教育)》的专题分享，系统介绍了萃智创新思维的基本原理和创新方法，为学院深化学生创新创业教育提出了意见建议。会上，郭雅副理事长还为我院捐赠图书——《劳动教育与职业发展》，助力学院深化劳动教育与职业生涯教育协同创新研究。

专题分享结束后，学院全体参会教师围绕本次研讨内容开展热烈交流研讨。大家结合自身授课经历，针对劳动教育通识课实践教学模式创新、课程思政融入、一二课堂衔接等重点工作，逐一分享心得、查摆问题、交流思路；同时对接“超星”平台技术人员，探讨后期实践课线上功能落地实现的可行框架。

本次会议是学院聚焦教学质量提升、深耕实践育人的重要举措，既是一次优质的经验学习会，也是一次精准的问题剖析会、务实的工作部署会。下一步，劳动教育学院将常态化开展教学质量研讨、教学能力提升系列活动，持续深耕教学改革、严把育人质量关，不断夯实办学根基、擦亮育人特色，全方位提升劳动教育人才培养质量。