2023年12月15日晚，为进一步加强劳动教育课程建设，促进交流，汇聚共识，教育部劳动教育与劳动实践课程虚拟教研室在中国高等教育学会劳动教育专业委员会的指导下，与中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）联合在线举办“同备一堂高校劳动教育课”系列活动之第三次跨校集体教研。本次教研活动由池州学院劳动教育研究中心主任、旅游与历史文化学院副院长、安徽省劳动教育教学指导委员会专家委员黄国萍讲授“劳动教育中的劳动心理学”的教学内容和课程设计，来自全国多所高校的60余名劳动教育教师参与线上集体教研。

   本次教研活动中，黄国萍主任讲解关于劳动心理学和管理劳动心理学两方面内容。首先，她从政策需要、学生需要、教学需要、学科需要等方面出发，呼吁关注劳动教育中的劳动心理学，这既包括对劳动教育必修课的劳动心理学的设计，也包括在整个劳动教育过程中恰当运用劳动心理学。之后，黄国萍主任基于国内外教材和文献，从学理上探讨什么是劳动心理学和劳动教育，进而追溯劳动教育的政策文件，指出关键能力的重要性以及劳动教育和劳动心理学对于培养关键能力的重要性。最后，在管理劳动心理学中，黄国萍主任借鉴教育学中常用的六个步骤，将劳动心理学成果融入劳动教育，并通过实践项目和案例提高学生的关键能力，通过服务性劳动和拓展阅读增强学生的责任感和社会能力，以更好地适应未来社会。

   讲解结束后，参会教师就本专题的侧重点和注意事项等问题进一步交流。本次“劳动教育中的劳动心理学”专题教研也给与会教师提供了新的教学思路和内容素材。

   “同备一堂高校劳动教育课”是教育部劳动教育与劳动实践课程虚拟教研室推出的系列教研活动，邀请各高校劳动教育课主讲教师围绕马克思主义劳动观、三种精神（劳模精神、劳动精神、工匠精神）、劳动心理、劳动法律、劳动与社会保障、劳动关系、劳动安全、创造性劳动等主题，分享本校的相关教学内容、教学设计、配套实践、考核评价，以及在教学中遇到的困惑和难点。分享结束后，各参与高校教师可补充分享本校的基本做法和成功经验、提出优化建议，达到相互借鉴交流、共同改进教学的目的。