新闻学专业“报摊调查”项目实施方案       一、项目宗旨 发行是报纸经营中与采编和广告具有同等重要地位的三驾马车之一，零售尤为重要，业界常说“订阅求稳、零售求活”，而报摊主对零售市场的经验和认知尤为重要，通过调查，学生可从报摊主可以获得珍贵的第一手零售资料，提高新闻专业学生的市场调研能力和对报业市场的感知。     二、参与人员 学生：新闻学专业11级全体学生 指导教师：黄明哲、苏林森。     三、实施办法 1、调查方法  以统一问卷、配额抽样、访员面访的方式，以期对报刊发行渠道方面的情况等有一个切实全面的了解。为简便起见，主要以表格形式做问卷调查（附后）。 2、抽样的方式：采用分层多阶段规模成正比例系统抽样方式。在北京市海淀区内做调查，要覆盖主干道、次干道和住宅小区，比例大致是2:2:1，分别选取购报高峰的早晨8点－9点（主干道、次干道）点和早晨9点－10点（住宅小区）以及下午5点－6点（主干道、次干道）点和下午4点－5点（住宅小区）随机抽取，这样获取的样本具有代表性，调查所抽中报摊的报摊主。建议调查区域包括甘家口、玉渊潭、西三旗、上地、中关村、五道口、颐和园等附近区域，女生多的小组尽可能就近调查。 四、调查要求 分组调查，各组打印问卷，每组不超过6人，且必须有一名男生作为成员，并确定一位组长负责在调查结束后展示，每人补贴10元（班长统一找发票报销）。调查本应向被访者支付酬金或礼品，但鉴于经费所限，在调查时向被访包摊主购买报刊即可。每组调查的报摊应覆盖主干道、次干道和住宅小区，比例大致是2:2:1；同时要选取不同时间点调查（参照实施办法）。     五、评奖办法 （一）评委会成员： 校内评委：黄明哲、苏林森 校外评委：待定 （二）奖项： 调查结束后，在实践周期间以组为单位展示调查结果，由专业教师根据调查方法的科学性、小组成员的参与度、调查展示状况等标准进行现场打分、点评，并结合调查的相关环节评定级别，对每班前三个等级的小组予以褒奖。 （三）奖品： 奖状及图书。 六、补充说明 为确保实践活动质量，组委会提供调查问题清单表格供参考。各组可根据兴趣和需要从中选择或自拟调查内容。