9月15日，文化传播学院“增光文化传播大讲堂”系列讲座活动在闻道楼500召开，本次讲座以“AI时代的历史题材非虚构写作——以《北京日报》古都版为例”为主题，特邀《北京日报》高级编辑刘扬担任主讲人。本次讲座由文化传播学院院长王翠艳主持，学院26级新闻与传播专业全体研究生参加。

作为首都文化传播一线的资深媒体人，刘扬老师长期担任《北京日报》古都版、京味读书版责任编辑，深耕文史类内容创作与编辑工作多年，在历史题材大众化传播、非虚构写作实践领域具有深厚的理论积淀与丰富的实操经验。

讲座伊始，刘扬老师结合《北京日报》古都版的办版实践，系统拆解了历史题材非虚构写作的核心方法论。她现场带来了近期的《北京日报》古都版样报，展示、分发给在场同学传阅，以版面实物为切入点展开分享。

（一）历史题材的非虚构写作如何观照当下

刘扬老师首先明确了这类创作的边界：既不是学术考据的简单转译，也不是脱离史实的文学创作，而是要“用大众听得懂的语言，讲真实有温度的历史”。她以近年刊发的天宁寺塔修缮相关文章为例说明，文章没有停留在建筑工艺的泛泛介绍，而是聚焦年代考据的核心亮点，反而获得了远超预期的传播效果，印证了“选题切口越小、价值挖掘越深，传播力越强”的创作规律。她进一步指出，观照当下并非生硬比附，而是要在历史细节中提炼出能与当代读者产生情感共鸣的精神内核，让尘封的史料焕发出鲜活的时代气息。

（二）人工智能对作者和编辑的影响

针对AI技术对内容创作的影响，刘扬给出了明确判断：AI可以作为资料检索、文字润色的辅助工具，但无法替代创作者的人文视角与价值判断。她强调，文史类写作的灵魂在于人对历史的独特感知与深度思考，这是算法无法模拟的。她提醒同学们，在利用AI提升效率的同时，更要警惕其对思维惰性的诱导，始终坚守内容本位，确保作品的思想性与原创性。

（三）非历史专业同学尝试历史写作如何起步

针对同学们最关心的“非历史专业如何起步历史写作”问题，她给出了三条具体路径：一是要善用知网等学术数据库挖掘权威二手史料，打好内容可信度的基础；二是要走进北京的博物馆、名人故居等文化现场，从实物与场景中捕捉创作灵感；三是要找准小切口，比如从一件文物、一段名人与北京的交集，甚至家乡与北京的文化共性切入，避免面面俱到的泛泛而谈。她特别鼓励来自各地的同学挖掘"双城记"题材，在对比中发现文化关联，拓宽写作视野。

（四）编辑是怎样选稿的

结合样报，刘扬老师逐版拆解了头条、文化故事、特色栏目的选稿标准。她重点介绍了“古物旧事”“文物有话说”“名人与北京”等栏目的选题方向，指出编辑在审稿时最看重的是“亮点”与“故事性”。她以故宫博物院百年系列策划为例，讲解了如何通过“第一次盘家底”“第一次大修”等独特视角切入宏大主题。同时，她特别提醒，文史类写作有着严格的内容红线，涉及政治、外交、民族、宗教等敏感议题必须严守底线，确保内容的准确性与导向的正确性。

本次讲座是文化传播学院深化实践育人、对接行业前沿的重要落地活动，不仅为同学们提供了历史题材非虚构写作的实操指南，更引导青年学子树立正确的的创作理念。面向未来，学院将持续深耕产教融合的育人路径，汇聚更多业界名家走进课堂，以知行合一的实践平台锻造学子脚力、眼力、脑力、笔力，引导同学扎根文化传播，在服务新时代文化建设的征程中书写有温度、有深度的时代答卷。