为帮助文化传播学院2026级各专业新生充分认识本专业，尽快适应大学的学习与生活，学院于9月4日下午举办新生专业教育讲座。讲座不仅进一步加深了同学们对专业的理解，帮助大家明晰专业学习路径与实践发展方向，还为大家后续开展专业学习、参与各类实践活动筑牢基础。

汉语言文学

下午14:30，汉语言文学专业教育讲座在涿州校区博识楼阶梯三教室举行，由中国语言文学系主任谭积仁老师主讲。

谭积仁老师首先对专业整体内容进行梳理与介绍，结合专业学习特点和现阶段升学发展趋势，引导同学们建立整体的专业认知，建议大家均衡开展专业学习，稳步夯实个人专业基础。

随后，老师结合本专业培养方案，系统讲解了完整的课程体系与日常学业注意要点。他提醒新生持续关注自身学分进度，依照培养方案完成各项学习和实践任务，保障学业有序推进。同时，谭积仁老师分享了贴合本专业的学习方法，建议同学们以教材为基础，主动拓展阅读与学术积累，兼顾英语学习，全面提升综合能力。

讲座后半段采用师生问答的形式开展互动交流。针对新生提出的专业学习方法、阅读积累、学业规划等相关疑问，老师逐一耐心解答，分享了贴合大学生学习生活的经验与思路。融洽的交流氛围有效化解了新生的学业困惑，让同学们进一步熟悉专业学习节奏，对大学四年的学习与发展规划有了更加清晰的认识。

新闻学

下午15:00，新闻学专业教育讲座在涿州校区博识楼阶梯教室二举行，由新闻传播学系主任刘琳琳老师、新闻传播学系副主任张雪静老师主讲。

会议伊始，刘琳琳老师为同学们介绍新闻学专业概况。她阐释了新闻传播事业的重要社会价值，结合专业特质与行业特点，鼓励同学们锤炼行动力与实践能力，做到知行合一，始终保持进取冲劲。随后，她介绍了新闻学多元的就业发展方向，鼓励同学们把握大学四年时光，发掘自身特长，找准优势领域持续深耕。她向新生提出四点学业建议：有效地去学习、有意识地走出去、有目标地过日子、有成果地做自己。希望同学们注重作品集的积累与学科竞赛的参与，持续丰富专业阅历、提升综合素养。最后，老师寄语全体新生，勉励大家脚踏实地认知自我，努力成长为令自己满意的卓越个体。

紧接着，张雪静老师围绕实习实践的设置与要求展开分享。她详细介绍了学院实践课程、学科竞赛、专业实验室、实习基地等育人平台，讲解实习就业的相关注意事项，并结合优秀学长学姐的成长实例，引导同学们勤学善思、借鉴进取。她强调要秉持以赛促学、以练促学的理念，勉励大家认真对待每一次课程作业，力争将日常作业打磨为优质个人作品。

戏剧影视文学

下午14:30，戏剧影视文学专业教育讲座在涿州校区博识楼阶梯教室一举行，由戏剧与影视学系副主任孙建业老师主讲。

孙建业老师在开场分享了自身的求学经历，拉近和现场新生之间的距离。结合自身的专业学习经历，他鼓励同学们减轻入学迷茫，主动投入专业学习，在实践体验中真切感受专业魅力，找准并把握属于自己的成长方向。

随后，老师对戏剧影视文学专业作系统介绍。围绕专业培养方案，细致讲解专业学习板块、课程特色以及培养体系，梳理专业学习重点与学科优势，帮助同学们充分了解专业内容，形成完整的专业认知。

此外，针对同学们十分关心的就业问题，老师介绍了本专业多元的发展方向与广阔行业前景。结合行业实际情况，让同学们切实看到专业优势，进一步夯实专业自信、激发学习动力，引导大家确立学习目标，合理规划大学四年的学业与未来发展。

老师们的细致讲解与真诚分享，帮助同学们多角度认识了各专业的学习内容、培养要求与发展前景。未来相信2026级新生能够立足专业、笃学深耕，在文化传播学院开启充实且丰盈的崭新征程。

至此，2026级新生专业教育讲座圆满结束！