光荣榜

闪光青年 优秀学子第八期劳动标兵伍骏夫

以劳育为光,照亮成长征途

用实干作笔,书写青春华章


校园中不乏这样的身影:于劳动场地挥洒汗水,在实践课堂专注钻研。本期闪光青年 优秀学子风采展示,邀您走近劳动标兵伍俊夫,一同解锁其与劳动教育相关的精彩历程。

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伍骏夫

24级文化传播学院   汉语言文学一班

兼任校团委和学院团总支干事,

生活中勤劳负责,志愿服务表现突出

Q:在你大学就读的一学年里,你多次参与学校和社会志愿服务活动,是什么支撑你坚持参与志愿服务和劳动实践,从中您有何收获和感想?

伍骏夫:我认为做志愿活动,首先要遵从自己的本心,从服务社会、帮助他人的角度出发,把这个活动做好才是自己的初心。并非为了志愿时长和奖励回报等功利性的目的。只有亲身参与到劳动实践中才有更多的成就感。这些亲手创造价值、切实帮助他人的瞬间,让我真切感受到付出的意义。每一次志愿服务都是一场与成就感的相遇,它激励着我坚持做志愿服务活动。

Q:在宿舍生活中,你作为宿舍长,不仅热心帮助同学解决困难,还带领宿舍多次获得文明奖项,那么请问你是怎么处理好宿舍人际关系、营造良好宿舍氛围的。

伍骏夫: 作为宿舍长,首先要以身作则。始终严格要求自己,值日时主动承担公共区域的深度清洁,用实际行动为大家树立榜样。当自己认真对待每一项任务后,室友们也就会更自觉地履行自己的责任。其次,要和舍友建立和谐关系,形成互帮互助的良好氛围。日常学习生活中,大家主动分享学习经验,遇到困难时一起出谋划策。每个人都愿意为集体荣誉贡献力量,从而最终多次荣获文明宿舍奖项 。

Q:你在参与诸多劳动实践的同时,还兼校团委和学院团总支双重学生工作,还积极参与文体活动。你是如何高效平衡学业、劳动和个人生活的。

伍骏夫:学业,劳动和个人生活是有机统一的,而不是机械的孤立的,是可以互补的。在专业知识的学习过程中,会学习到和学生工作相关的技能知识,可以运用专业知识解决问题,同时在学生工作中的实践经历,又可以反哺专业知识的近一步深化;同时参与运动会等文体活动既可以增强身体素质,又可以更好的帮助学习,帮助参与劳动实践,这是一个互补的一个过程。所以学习,劳动,和个人生活三者是有机统一的。

Q:你已参加九次志愿项目,未来在志愿劳动领域是否有计划参加更多的新形势,新方向的志愿活动和劳动实践?

伍骏夫:一直期待尝试更多新形势、新方向的志愿活动。像数字化发展、低碳环保、线上教育等新兴领域,既能发挥专业特长,又能为不同群体带去帮助。未来会持续关注志愿领域的新动态,主动学习新技能,希望通过多样化的实践,为社会贡献更多力量。

Q:最后一个问题,如今作为劳育代表,你计划如何发挥自身优势,更好地参与劳动实践,服务同学,服务社会。

伍骏夫:作为劳育代表,会更积极的工作,以更积极的劳动态度感染同学,让大家体会到参与劳动的收获感、参与感和价值感。从而更好传播弘扬劳动精神和劳动力量。

劳育领航,如暖阳普照践行路】

【榜样垂范,若火炬照亮奋斗途




劳育之路,道阻且长,然伍骏夫以坚毅步伐稳步向前。他们是劳育精神的鲜活注脚,激励着更多人投身劳动实践。