我校召开参加第九届中国研究生公共管理案例大赛启动会
1月3日晚，学校在线召开参加第九届中国研究生公共管理案例大赛启动会。校长傅德印教授、全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室主任谢佳宏博士出席会议，案例大赛指导教师、MPA参赛团队以及来自公共管理学院、研究生处等相关单位的100余名师生参加会议。
傅德印校长在讲话中对我校在历届大赛中取得的成绩给予充分肯定，并就师生坚定信心、认真备赛提出希望和要求：一是要高度重视，充分认识参加这项高规格、含金量高赛事的重要性。参赛既有助于推进我校案例教学的发展，又可以充分展示我校MPA人才培养的育人成果，更好迎接MPA专项评估。二是要充满信心，认真准备，努力创新，以高水平案例参赛。要重视选题，聚焦政府管理中的现实问题，注重理论联系实际，开展深入细致的调查研究，确保数据资料的丰富、翔实、全面，并充分运用AI等现代工具，支撑案例研究。三是加强协同配合，发挥团队的优势特色，力争取得好成绩。
谢佳宏主任以《数智时代里的职业发展与MPA学习——如何做好以参赛案例和学位论文撰写为关键环节的专业训练》为题做主旨报告。他指出，我校参加中国研究生公共管理案例大赛的成绩在全国处于第一梯队，师生要充满信心、积极参赛。在数智时代，数智工具极大提高了知识学习和知识生产的效率和质量，知识的学习和传授将会被工具逐渐取代，完成学位论文或实践成果的教育功能将更加突出，更加成为专业学位研究生提升能力的最有效、最核心环节。认真参加公共管理案例大赛，是读好MPA专业学位的核心要求，是提升职业发展核心竞争力的重要途径。他结合优秀案例，剖析了中国研究生公共管理案例大赛的关键环节，分享了案例采编、参赛要求及共性经验。
会上，公共管理学院执行院长、党总支副书记赵祖平教授作参赛动员。研究生处桂俊煜处长介绍了参赛的激励办法。公共管理学院党总支书记赵莹对参赛流程进行了说明。公共管理学院副院长李杏果教授介绍了参赛对MPA综合能力培养、MPA专业硕士学位点建设的重要性，并从案例选题、案例正文、案例分析报告、组队与参赛等方面进行经验介绍。第八届中国研究生公共管理案例大赛二等奖获奖团队队长张朝玮介绍了团队在备赛过程中的挑战与收获，分享了参赛经验，为同学们提供借鉴与启示。
中国研究生公共管理案例大赛创设于2016年，是由教育部学位与研究生教育发展中心联合全国相关专业学位教育指导委员会共同举办，旨在促进案例教学的应用和推广，推动专业学位研究生培养模式改革与创新的主题赛事。我校自第一届起，每年选送队伍参赛，参赛规模逐年扩大并屡获佳绩。第九届中国研究生公共管理案例大赛报名工作已于2024年12月27日正式启动。
（公共管理学院）