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关于各教学系（院）部撰写2014年本科教学质量报告的通知

各教学系（院）部：

自2013年起，教育部要求各普通高校编制并发布学校年度本科教学质量报告。为保证学校本科教学质量报告的全面性、客观性及准确性，各高校通常的做法是，先由各教学院系撰写本部门的教学质量报告，然后由学校相关职能部门汇总形成学校年度质量报告。编制及发布学校2014年本科教学质量报告的工作即将启动，学校要求各系（院）部撰写提交本部门的质量报告。现就相关事宜通知如下：

一、报告主要内容

（一）2014年本系（院）部教学建设与教学改革举措及取得的成效。

（二）2014年本系（院）部教学质量保障体系建设举措及取得的成效。

（三）本系（院）部本科教学存在的突出问题、问题成因、解决问题的措施及建议。

（四）2014年本系（院）部本科教学典型案例。结合本系（院）部实际情况，选取2014年既能体现本系（院）部教育教学改革与创新特点，又能够展现特色，还具有学习、借鉴和推广价值的案例1-2个，每个典型案例字数控制在3000字左右。典型案例可以从下面几个内容选取，也可以选取有关本科教学的其他内容：

1.本科教学综合改革

2.人才培养模式改革与创新

3.教学模式与教学方法改革

4.实践教学改革与创新

5.专业建设与课程改革

6.教学管理与资源建设

7.学生学业与就业指导

8.教学质量保障与评价

二、具体工作要求

（一）各教学系（院）部要高度重视本科教学质量报告撰写工作，系（院）部主任（院长）负责推动协调与组织实施，各教研室（专业）负责人密切配合，共同做好该项工作，并以此为契机认真总结深化教学改革、提高教学质量的有效经验，切实提高人才培养质量。

（二）报告完成后需系（院）部主任（院长）签字并加盖系（院）部公章，于2015年3月16日（周一）前将纸质材料（一式1份）报送办公楼230室，同时发电子版至pingjian@ciir.edu.cn。

教务处（教学质量管理办公室）

2015年1月19日

教务

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