为助力毕业班学生精进学业规划、提升专业素养、增强核心竞争力，9月17日上午，我院在致远楼409召开“研路同行”专业课学习交流座谈会。公共管理学院党总支书记赵莹、行政管理系刘泰洪教授、劳动与社会保障系主任吕茵副教授、2022级学生辅导员曾辉老师及毕业班学生代表参加座谈会。会议由赵莹书记主持，座谈会围绕专业学习重点难点展开深入交流与探讨，为处于学业提升和就业关键阶段的学生排忧解难、提振信心。

 座谈会伊始，赵莹书记结合当前学业发展与就业形势，对同学们提出殷切期望。她强调，专业课程是构建知识体系、夯实学业基础的核心，鼓励大家以积极心态投入学习，合理规划时间，把握节奏，针对个人薄弱点精准发力。既要扎实掌握理论知识，也要注重实践能力培养，以过硬的学业素养为未来发展筑牢根基。

 刘泰洪教授从学科框架、核心知识点及系统学习方法三方面开展指导。他指出，公共管理学兼具理论性与实践性，同学们需跳出机械记忆的误区，通过案例分析、社会调研等方式，将理论与现实问题相结合，真正理解学科逻辑与应用价值。针对同学们在专业课学习中的共同痛点，他进行了细致拆解与指导，为大家梳理了清晰的学业提升思路。

 吕茵主任聚焦专业学习中的典型问题，为同学们提供了系统性的解答与建议。她表示，公共政策学与社会发展紧密相连，建议同学们多关注时政动态与行业热点，通过剖析真实政策案例，提升理论应用与问题分析能力。她勉励同学们要制定科学的学习策略，保持沉稳心态，稳扎稳打实现学业目标。

 在交流互动环节，学生代表围绕专业课深化学习、职业发展规划等提出疑问，参会领导与教师耐心倾听，逐一回应，现场氛围热烈融洽。同学们纷纷表示，此次座谈会不仅解决了学习中的实际困惑，更明确了后续学业精进的方向与目标，将以更饱满的热情投入专业学习。

 此次专业课学习交流座谈会的召开，搭建了高效的师生沟通桥梁，回应了同学们在学业提升中的关切与需求。通过分享学科重点方向、梳理知识脉络，为提升学生专业课学习质量提供了有力支撑。未来，学院将持续聚焦毕业生学业与发展需求，通过多样化的交流活动，为同学们的成长之路提供坚实保障。