应用统计学(劳动与就业统计方向)专业介绍
一、培养目标
本专业旨在培养政治素质过硬、劳动情怀深厚、统计学理论基础扎实、在劳 动与就业领域统计实践能力突出的高素质应用型人才。通过四年专业培养和训练, 学生能够搭建起数学、劳动经济学与管理学的基础理论框架,系统掌握统计学基 本理论和方法,具备较强的运用统计方法和统计软件解决实际问题的能力,毕业 后可在公共管理部门、企事业单位、各类型社会组织中从事劳动与就业方面的数 据调查收集、整理加工、分析决策等工作,能够在统计专业领域继续深造。
二、培养规格与要求
顺应大数据时代产业演变趋势和劳动与就业统计领域的用人需求,应用统计 学专业(劳动与就业统计方向)学生毕业后应获得以下知识和能力:
(一)具备过硬的政治素养和高尚的道德情操。本专业毕业生应具有热爱社 会主义祖国、尊重广大劳动人民、珍惜劳动成果的素养与情怀;具有强烈的社会 责任感,强烈的事业心和进取心,强烈的创新意识和团队意识,高尚的职业道德 和敬业精神,健康的体魄和良好的心理素质,能够自觉运用所学专业服务社会。
(二)具备完整的、层次化的知识结构。本专业毕业生应系统掌握以下几方 面知识:一是包括历史与文化传承、经济与世界视野、工会与劳动关系等在内的 通识教育知识;二是包括数学、大学英语、计算机、经济学、管理学等在内的学 科基础知识;三是包括应用回归分析、应用多元统计分析、抽样技术与应用、非 参数统计等在内的统计类专业知识;四是包括国民经济统计、劳动法与劳动政策、 数字经济与未来就业等在内的专业方向知识;五是包括数据可视化、人工智能技 术、定性数据分析、R语言数据分析与挖掘等在内的专业实践性知识。
(三)具备良好的统计专业实践能力。本专业毕业生应具备以下几方面的专 业应用能力:一是熟悉中国劳动与就业领域需要解决的重大问题,熟悉国家经济 建设和经济改革的基本方针、政策和法规,深刻理解国家关于劳动与就业问题的 处理原则、思路和主要政策;二是在获得扎实数学基础和系统科学思维训练的基 础上,运用马克思主义基本原理认识和解决经济社会运行中常见统计问题的能力; 三是掌握基本的统计技巧和统计软件应用技能,具有独立或联合开展社会调查的 能力,具有根据数据特点恰当选用统计方法进行分析和推断的能力,能够胜任劳 动与就业统计领域实际工作。
(四)具备一定的创新力和较好的职业拓展力。一是具有一定的批判性思维, 能阅读统计学科和劳动经济方面的专业文献,具备初步从事统计学理论研究的能 力,在统计工作岗位上创新性提出解决问题思路的能力;二是具有较强的学习能 力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力、信息技术应用能力 等;三是具有健康的身体、良好的文化修养、心理素质和实事求是的踏实学风。
三、学制与学位
全日制学习四年,按照《中华人民共和国学位条例》授予理学学士学位。
四、专业特色
本专业在办学理念、培养模式、课程设置等方面注重学科规范,努力将厚基 础、宽口径的专业教育与学校学科规划相结合,秉承“厚基础、重实践、强特色” 的培养理念,在专业建设和人才培养中突出打造以下两大特色。
1.坚持宽口径、厚基础、重实践的培养模式。一方面,充分发挥办学部门统计学、经济学、管理学等学科交叉的优势,通过开设学院平台课的方式,与相 关专业在专业基础课和专业选修课层面实现贯通,拓宽学生专业视野,扩大学生 就业适应面和适应能力;另一方面,通过丰富的课程实践训练和多样化的专业教 学方法,注重理论知识学习与专业实践能力培养相结合,尤其注重培养学生经济 社会问题调查能力、宏观与微观相结合的数据分析能力、通过科学的统计模型探 索劳动与就业统计领域客观规律的能力。
2.突出“劳动+”“工会+”特色。顺应新时代国家大力提高就业质量的总趋势和总要求,充分借助学校学科布局与建设优势,着力打造“劳动+”“工会+” 的办学特色,将经济社会发展进程中日益凸显的劳动力素质提升、劳动工资、劳动力流动、劳动关系、职工权益保护等问题纳入专业教学和研究范畴,围绕新时代劳动就业领域的重点问题开设专业特色课程,多角度培养学生深厚的劳动情怀, 弥补我国劳动与就业统计领域人才相对不足的短板。
2022级应用统计学班新生情况介绍
今年是我院应用统计学(劳动与就业统计方向)专业第一年招生,共有34位来自全国各地的新生加入这个温暖的大家庭。他们灿若星辰、朝气蓬勃,在今年的高考中取得了可喜成绩。其中,重点线上率80.56%,一志愿录取率97.22%,最高分超出重点线47分。
那么,应用统计学班的新生都来自哪里?男女比例如何?新生中最多的姓氏是什么?什么星座最多?让我们来看看今年的应用统计学班新生大数据吧。
全国34个省(自治区、直辖市、特别行政区)共录取应用统计学专业新生34人,各生源地中,北京市毫无疑问位列第一,来自北京市的同学共有6名;除北京外,辽宁、重庆和河北是生源地排名前三的省份。来自五湖四海的应用统计学班新同学们即将展开文化的交流,感受灵魂的碰撞。
当然,最令人关注的就是男女比例!下面就让我们一起揭晓这个热点数据吧!
2022级应用统计学班新生男女比例接近2:3。
姓氏,家族血脉的传承,亦是中华民族永恒的非物质文化遗产,从图中来看李、刘、杨三大姓氏占据了姓氏的前三名。应用统计学班姓氏繁多,新生可以通过姓氏谐音梗拉近彼此之间的距离。
星座是当代年轻人的交友必问题,多数2022级新生出生于2004年,其中3月份出生人数最多,看来情感丰富的双鱼座稳坐人数第一的宝座。当然7月份的善良蟹子们也不甘示弱稳居第二,10月的纠结恐惧症的天秤座和12月的射手摩羯并列挤进第三的宝座。不同人格的萌新们相互交流,碰撞新火花吧!
未曾谋面也终将会相遇,在经管院的浩瀚宇宙中,应用统计班新生如点点繁星,朝气蓬勃、光芒闪耀。各位应用统计班新生相约在青春的诗文里,共同奔赴知识与浪漫,再启人生新征程!
2022级应用统计学班新生入学感想
来到中劳已有一周时间了,应用统计学班的同学们也已经相互认识、相互了解了。初次接触大学生活的他们,又会有怎样的感受呢?让我们一起来看看几位新生代表的感想吧~
2022级应用统计学班 杨瑷玮
伴着习习微风,推着行李,路过树荫,来到经管学院的报到处,我恍然意识到:我已成为中劳的一员,在这里我将度过四年乃至更长的大学时光,探索经济管理这一对我而言全新的领域。
报到前,在各种迎新群中,热火朝天的聊天使我隔着屏幕都能感受到大家的热情。报道后,清新的环境,活力满满的同学,热心的学长学姐们,友善温柔的师长,使我因离乡而漂浮的心沉静下来。
我向往运用与社会方方面面的理论知识寻找生活中的最优解,以一种更科学高效的方法解决问题。我期待有一天,我能输出独到的观点、运用我的统计专业的知识助力社会的发展、时代的进步。未来四年,有挑战,有机会;有期待,也会有失望;有团队的热闹,也会有精神的孤独。无论发生什么我都会张开双臂去迎接,因为,我是年轻人,一切才刚刚开始。
2022级应用统计学班 李欣玥
很荣幸能够在这个金秋与中劳相遇,加入经济管理学院,成为应用统计大家庭的一名成员。来到这里之前,应用统计对我来说是一个模糊的名词,在各科老师的两周精心授课中,它的身影逐渐清晰起来:有高数的逻辑严密;有管理学的综合运用;有政治经济学的广泛客观;有思政课的时代性;有计算机的技术性……融汇万知,而自成一派。我相信,虽学习之路迢迢山水于前,但应用统计的无限奥妙将在我们的沓沓步履中缓缓而现。
2022级应用统计学班 吕思嘉
在入学之前,我对应用统计的 专业只有一个大概的了解,但是经过我的学习,我了解到应用统计学不仅仅要学习数学而且还要学习与经济学有关的知识,在学习高数的过程中,老师耐心的讲解和各种各样的例子让我对学习数学的恐惧得以减少,在平常的计算机课,管理课,政治经济学等课时,我不仅学到了知识还丰富了对于历史的了解。
在以后的生活中,我希望我能努力学习每一个科目的知识,能做到学有所获、学有所成。
2022级应用统计学班 汪晶
我很荣幸能够加入到中国劳动关系学院的经济管理学院,成为应用统计学班的一份子。据了解,应用统计学是我们学校新创建的一门专业,而我们有幸成为开山弟子。这是一门对数学和计算机水平都要求很高的专业,是紧跟时代步伐,与大数据紧密相连的专业。课程的一开始,老师就已经提醒过我们,这门课程和其他专业不同,每一节之间都是具有连贯性的,因此任何一节课划水都会对接下来的学习造成很大的影响。在接下来的学习中,我会努力跟上节奏,为以后的考研做好准备。我始终坚信:少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在!
2022级应用统计学班 于小淇
秋风入院,丹桂飘香。作为2022级经管学院的新生,我怀揣着对大学生活的向往,走进校园的大门。恰如微光汇聚成星河,我的青春被添抹一笔亮丽的底色。
应用统计学作为一门理学类专业,要求大家具备良好的数学和经济学素养,熟练地运用计算机分析和处理数据信息,对同学们的理科思维要求比较高。在对计算机和高数的学习上,并无捷径可走,只有不断地去钻研去学习,“挑灯对读夜窗书”才能真正地取得一番成绩。学路漫漫,但我知道“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,只有担得起苦难,才能挖掘自我深度,拓宽自我广度,成为新时代所需要的复合型人才。
“乘风好去,长空万里,直下看山河。”未来的日子,让我们一起向理想奔赴,不惧山河万里,但看人间好景!
江山代有才人出,经管学子永争先!希望2022级应用统计学班的同学们不负青春、逐梦前行,祝愿他们与新兴的应用统计学专业一起,为经管院的灿烂明天创造无限可能!加油!