我校召开普通高中学生劳动素养评价指标论证会
12月12日上午，我校在北京校区致远楼409召开普通高中学生劳动素养评价指标论证会。北京师范大学教育学部教授班建武、北京师范大学心理学部教授刘霞、中国教育科学研究院助理研究员黄琼、首都师范大学教育学院副教授高洁以及来自中国人民大学附属中学、北京二中、河南省实验中学、深圳市教育科学研究院、深圳市外国语学校龙华高中部等多所学校教师和劳动教育学院全体教师参加会议。我校党委书记刘向兵、副校长李珂出席会议。
刘向兵书记作为课题负责人高度肯定了与会专家的建设性意见。他指出，此次论证会既是工作推进会也是一次高端的学术研讨会，经过深入研讨交流，课题组开阔了思路、增强了信心，为后续工作高质量开展奠定了坚实基础。他对课题组接下来的研究工作提出四点要求：一是要充分认识该课题对深化劳动教育基础理论研究、做强我校劳动教育品牌优势和队伍建设的重要作用，以高度的使命感积极投入研究；二是要认真梳理学习各位专家的意见、建议，进一步完善研究方案，持续深化研究；三是要加强团队协作，充分发挥劳动教育学院的专业优势、平台优势，整合多方力量，携手攻坚克难；四是要注重研究成果转化，为政策制定、实践改进提供有力支持。
会上，劳动教育学院负责人介绍了“高中阶段教育评估体系及评价指标设计研究项目”的项目背景及前期研究情况。班建武、刘霞、黄琼、高洁等专家结合相关学科国测经验，从突出项目的目标导向、强化教育测评的底层逻辑研究与理论模型建构、明晰指标体系研制总体思路、做好指标内涵的科学性论证和优化指标表述方式等方面提出了诸多建设性意见与建议。来自普通高中教学一线的领导和老师们围绕高中学校劳动教育实施现状、高中生劳动素养发展现状、高中生劳动素养测评的重点与难点等问题进行了深入交流。
普通高中学生劳动素养评价研究是由教育部督导局、联合国儿童基金会和教育部评估中心委托我校承担的重点研究项目。我校将认真抓住此次服务教育决策咨询的宝贵机遇，提高劳动教育的理论研究与成果转化水平，为大中小学劳动教育的一体化贯通、高质量推进做出更大贡献。
（劳动教育学院（劳动教育研究院））