学校党委理论学习中心组召开学习会议
6月17日下午，学校党委召开理论学习中心组（扩大）会议，深入学习《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》精神和《高等学校课程思政建设指导纲要》。学校领导刘向兵、傅德印、刘丽红、吴万雄、刘路刚，党委常委燕晓飞、杨冬梅、姜颖出席会议，相关职能部门负责人参加会议。会议由刘向兵书记主持。
傅德印校长全文传达了《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（以下简称《意见》），吴万雄副校长全文传达了《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）。
刘向兵书记在总结发言中指出，《意见》是在2016年全国高校思想政治工作会议、2018年全国教育大会、2019年思想政治理论课教师座谈会的基础上出台的系统性、纲领性、指导性文件，对高校思想政治工作起到总结提炼、集成化、系统化作用，具有重要意义。他对学校深入贯彻《意见》精神、扎实推进落实《纲要》提出两点要求：一是要深入学习，提高认识。《意见》全面回答了高校思想政治工作的思想认识问题、体系构建问题、重点难点问题，是高等教育领域完善治理体系和治理能力现代化的重要标志。《纲要》强调了课程思政既是立德树人的战略举措，也是人才培养的重要任务，更是推动高校思想政治工作的磅礴力量，为高校思政改革创新赋能。二是要抓住机遇，狠抓落实。要学透精神抓落实，深入学习两份文件中的要点、亮点、重点和着力点，挖掘“政策红利”；要聚焦特色抓落实，充分发挥学校特色，继续推进五育并举，特别是加强德育和劳育相结合，使二者相得益彰；要顶层设计抓落实，把学习成果转化成学校顶层设计，对标《意见》《纲要》，对学校《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》进行查缺补漏，推进课程思政方案制定，为学校“十三五”发展规划收官，为“十四五”发展规划开局。
傅德印校长在发言中指出，《意见》围绕高校思政工作如何进一步加强党的领导、落实立德树人根本内容、构建三全育人和十大育人体系长效机制进行了更全面、更细致、更有针对性的总结。从不同角度明确了高校各主管部门在加强高校思想政治工作体系建设过程中的职责要求，明确了各类高校思政工作体系建设的要求，同时明确了学校、家庭、社会各自的侧重点。《纲要》从宏观和微观两个层面，站在更高角度明确了课程思政的意义、目标和重点任务。他对贯彻落实《意见》《纲要》精神提出两点要求：一是要摸清学校思政工作现状，明确问题差距，把握政策要求，加快构建思政工作体系。二是要突出学校优势，组织全校教师开展学习、研究、讨论，统一认识，推进专业课程与思政工作有机融合，落实课程思政建设。
会上，各位党委常委逐一交流发言。大家一致表示，《意见》和《纲要》的出台，充分体现党和国家对高校思想政治工作的高度重视，为高质量构建高校思想政治工作体系指明了方向，并从制度建设、科研立项、课程建设、队伍建设、实践育人、组织保障、考核评价等方面提出扎实落实《意见》《纲要》的具体举措。
（党委宣传部（新闻中心） 党政办公室）