学校召开教育评价改革专项工作领导小组第一次专题会议
3月4日下午，学校召开教育评价改革专项工作领导小组第一次专题会议，全面部署近期落实《深化新时代教育评价改革总体》方案的各项工作。全体校领导、党委常委出席会议，相关部门和学院（部、中心）负责人参加会议。会议由刘玉方副校长主持。
刘向兵书记强调，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，是对改革开放以来教育改革各项举措和成果的一次大整合、大巩固、大深化，是教育评价“四个回归”、回到根本的思想大解放。他对学校深化教育评价改革工作提出四点要求：一是提高思想认识，工作推进有力度，此次评价改革旨在用更多元、科学、精准、合理的标准重新定义好大学、好教师和好学生，为我校这类小而精的高校提高质量、做强特色提供了更有利的发展空间，各学院、各部门要充分认识其对学校发展的重要意义，有力地推动各项工作。二是加强党建引领，工作推进有高度，从突出全面从严治党工作“制高点”地位、思想政治工作“生命线”地位的高度，加强统筹推进，突出党建工作质量意识，将党建工作质量也视为学校全面质量保障体系的一部分。三是抓好重点难点，工作推进有精度，结合学校实际，按照补齐短板、做强特色的思路，找到每一方面的工作重点、难点，认真研究、扎实推进。四是尊重发展规律，工作推进有深度，抓住提高教育治理能力和水平的工作实质，结合学校发展的独特阶段与校情，精准把握，研究制定体现学校特色、适应学校发展的落实举措。
傅德印校长对近期推进教育评价改革的三项主要工作进行部署，并要求各部门认真学习教育评价改革已出台的有关政策文件，纳入部门学习计划常态化推进。他强调，各学院、各部门要从讲政治的高度充分认识落实教育评价改革《总体方案》的重要意义，准确把握教育评价改革的精神要义，紧密结合学校实际，认真制定形成能够体现学校治理能力和水平的落实举措，坚决杜绝“上下一般粗”，简单套用文件原文的做法。他希望，在工作推进上，相关部门要熟悉工作材料、吃透工作要求、把握时间节点、发挥牵头作用、做好长期准备，抱着打好“龙头之战”的责任感、打好“攻坚之战”的紧迫感，深入持久地推进相关工作，切实推动学校内部治理能力和水平不断提升。
刘玉方副校长要求，各学院、各部门认真领会会议精神，学习相关文件，积极研究制定符合教育部工作要求和学校发展实际的工作举措。
会上，与会人员就相关工作任务逐一交流了意见。
（党政办公室）