我校参与联合研发的《青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级证书标准》正式发布
近日，我校劳动教育中心与北京安达思创管理顾问有限公司联合研发的《青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级证书标准》（以下简称《技能等级标准》）正式发布。该标准在国务院职教工作部际联席会议指导下，经教育部职业教育与成人教育司、教师工作司等部门组成的技能评价专家团队评审通过，是国内关于劳动教育的第一个技能等级证书标准。该标准发布是劳动教育师资培养的重要抓手，也是我校发挥全国性智库作用的又一标志性成果。
为积极推进《关于全面加强大中小学劳动教育意见》的实施和《教育部等四部门关于在院校开展“学历证书+若干职业技能等级”制度试点方案》（简称1+X方案）工作的开展，我校认真探究信息化、智能化等创新环境背景下新时代劳动和劳动教育基本原理和实践内容，本着行为规范、标准先行的思路，采取校企合作、智库联合等多项举措，与山东大学、人大附中、国际项目管理协会IPMA中国青年委员会、北京安达思创管理顾问有限公司等14家学校、企业、协会，联合为初、中、高三个级别的《青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级证书》制定了职业技能等级标准。
该《职业技能等级标准》分为初、中、高三级，从相应的工作领域、技能领域、工作内容和职业技能要求等方面规定了各级证书的适用院校专业、面向工作岗位（群）、等级划分依据、工作任务和职业技能要求。为教育行业和素质教育领域内，大中小学不同学段和劳动教育实践基地劳动教育师资的专业技能培养与划分，提供了评价依据。
2020年10月，中共中央、国务院发布的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出双师型教师评价和五育并举的学生评价。作为劳动教育项目实施能力的评价，该《职业技能等级标准》为双师评价从基础上赋能助力。下一步，我校将进行《青少年劳动教育项目开发与实施职业技能等级证书》试点院校申请工作。
（劳动教育中心）