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学校召开中国特色社会主义工会学学科建设暨研究生教材大纲编写研讨会

[发表时间] 2021-10-31           [浏览次数]

10月29日下午,学校在致远楼509会议室召开中国特色社会主义工会学学科建设暨《中国特色社会主义工会学理论》研究生教材大纲(以下简称《大纲》)编写研讨会。学校党委书记刘向兵,党委常委、马克思主义学院院长,工会学院、工会干部培训学院名誉院长杨冬梅出席会议。来自学校工会学院、工会干部培训学院、马克思主义学院、公共管理学院、经济管理学院、劳动关系与工会研究院等专家学者和编写组成员参加会议。



刘向兵书记在讲话中,对工会学院、工会干部培训学院努力推进中国特色社会主义工会学学科建设和《大纲》编写工作表示充分肯定。他指出,学校作为全国工会理论研究的最高学府,有着工会学学科建设与教材建设的深厚情怀和历史积淀,要举全校之力加快构建中国特色社会主义工会学学科体系、课程体系、教材体系。他对下一步工作提出四点要求:一是进一步挖掘工会学理论的学理性,突出马克思主义中国化理论体系下中国特色社会主义工会学的学理逻辑;二是进一步统合《大纲》主题主线、逻辑结构、实践意义,打造精品教材;三是进一步优化学科建设和教材编写的团队建设,加强集体备课、协同研究,确保理念一致、风格统一;四是进一步发挥工会学学科建设在全校“工会+”学科体系中的引领作用,强有力地支撑学校劳动关系、劳动教育等学科的建设和发展。



会上,杨冬梅院长在评议研讨中,强调了工会学院、工会干部培训学院组织开展《大纲》建设的重要意义,回顾了学校开展工会学学科建设各个历史阶段的成果,并从工会学理论体系、本科生及研究生特色课程的建设、学科建设要求等方面提出了建议。赵健杰教授作为《大纲》主持编撰人,立足对工会学、中国特色社会主义工会学学科建设的深入思考与历史梳理,对《大纲》建设的重要意义、逻辑起点、理论基础、研究范式、实践基础、属性特征等方面作了重点阐述。与会专家组成员围绕中国特色社会主义工会学学科建设和《大纲》的建设要求、学理基础、内容框架、结构体系、范式创新等展开了热烈讨论,提出了建议,形成了共识,有力推动了中国特色社会主义工会学学科建设和《大纲》编写工作。





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