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《公共安全法规与政策》教学大纲

来源:中国劳动关系学院日期:2018-09-25浏览:52468

 

 

课程中文名称:公共安全法规与政策

课程英文名称:Public security law and policy

课程类别:专业领域必修课/理论课程

授课对象:MPA硕士研究生

学分学时:2学分,32学时

预修课程:《公共管理》、《公共安全管理》

课程简介:

    公共安全法规与政策》(Public security law and policy是公共管理MPA硕士专业开设的公共安全管理专业领域必修课,本课宗旨在于通过系统理论讲授和案例教学,使学生把握我国公共安全政策和法律法规。本课程在内容上分为三个部分,第一部分为公共安全政策,第二部分为公共安全法学,第三部分为公共安全法律法规。本课程的讲授不仅要使学生了解我国公共安全政策和法律法规,更重要的是能够运用所学法律知识,分析和解决公共安全问题。

教学目标:

    该课程的教学目标,首先是使学生了解我国公共安全政策,特别是近年来国家对公共安全问题高度重视,出台了一系列政策和文件;其次是使学生熟悉我国公共安全领域的法律法规,提升依法办事的能力。

教学方式:

    以理论讲授和案例教学为主,辅以实践参观、视频演示的教学方式,综合运用案例分析、多媒体、板书等多种教学手段。

要求及考核方式:

    该课程作为公共管理MPA硕士专业开设的公共安全管理领域专业必修课,不仅要求熟悉我国公共安全政策,还要掌握公共安全法律法规,即自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全四类法律法规。

本课程的考核分为平时考核和考试。

课程成绩构成:

    平时成绩占总成绩的30%,其考核内容包括:课堂考勤(15%)、课堂提问及案例分析表现(15%);考试成绩占70%。

教材及参考书目:

教材:

1.张付领,刘宇,刘建新,何红乔,《公共安全法学与法律法规概论》,当代中国出版社,2007年

参考书目:

2.郭志淳,《中国社会公共安全研究报告》,中央编译出版社,2013年

3.寇丽平,孙静,《公共安全危机管理》,中国人民大学出版社,2015年

4.方丹辉,《公共安全与应急管理:案例与启示》,人民出版社,2016年

5.夏保成,刘凤仙,《国家安全论》,长春出版社,2010年

6.张维平,《公共安全管理研究》,中国书籍出版社,2015年

7.边和平潘盘甫 ,《国家安全法通论——法学书系》,中国海洋出版社,2004

8.范维澄,刘奕,翁文国,申世飞,《公共安全科学导论》,科学出版社,2013

 

 

 

课程框架:

 

第一讲 国家总体安全

学时分配:6 学时

教学重点:

1、国家总体观。

2、国家安全法。

教学难点:

1、非传统安全。

2、总体安全观的核心。

理论讲授内容:

第1.1节 我国公共安全形势(2学时)

    介绍近年来我国公共安全领域发生的事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。分析突发事件暴露的公共安全问题。

第1.2节 国家总体安全观(2学时)

    介绍我国公共安全发展的历程,特别是国家安全委员会的成立,总体安全观的提出。着重阐明总体安全观的内涵、总体安全观的核心。

第1.3节 国家安全法(2学时)

介绍《国家安全法》的修订历程,《国家安全法》的基本内容,以及对《国家安全法》若干问题的解释。

实践环节:

案例讨论:

引导案例[1]:丰城电厂平台坍塌事故(事故灾难)

引导案例[2]:三鹿奶粉事件(公共卫生)

思考题:

[1]突发事件包括哪几类事件

[2]何谓国家总体安全观?其核心是什么?

    [3]《国家安全法》关于人民安全有哪些规定?

第二讲 公共安全概论

 

学时分配:4学时

教学重点:

1、公共安全概念

2、公共安全管理的问题

教学难点:

1、公共安全及其问题分析

2、公共安全管理及其问题分析

理论讲授内容:

第2.1节 公共安全概念(2学时)

介绍公共安全概念,公共安全问题存在的原因,以及目前我国的公共安全政策,即党和国家对在公共安全方面作出的一系列部署。

第2.2节 公共安全问题研究(2学时)

    介绍公共安全危机的特征、我国公共安全的现状,分析公共安全管理存在的问题,探讨解决问题的措施。

实践环节:

案例讨论:

引导案例[1]:2015年天津瑞海国际危化品爆炸事故

引导案例[2]:2008年贵州省瓮安县围攻政府部门事件

教学案例[3]:2010年甘肃舟曲特大泥石流灾害

教学案例[4]:2013年H7N9禽流感疫情

思考题:

[1]何谓公共安全危机?其特征是什么?

[2]指出我国公共安全面临的主要问题

[3]分析我国公共安全问题产生的原因

[4]结合工作、生活实际,举出遇到的公共安全问题。

 

第三讲 公共安全法学概论

学时分配:6学时

教学重点:

1、公共安全法律体系

2、公共安全法律制度

教学难点:

1、公共安全法学与法理

2、公共安全法律关系

理论讲授内容:

第3.1节 公共安全法概述(1学时)

    介绍公共安全法的定义、性质、特点及其效力范围,说明公共安全法的调整对象。

第3.2节 公共安全法的渊源及法律制度(2学时)

    介绍法律渊源的概念、形式以及公共安全法的渊源,强调公共安全法的几项基本原则和制度。

第3.3节 公共安全法律关系(2学时)

    讲解公共安全法律关系的要素、公共安全法律事实,说明公共安全法学与法理学的关系。

第3.4节 公共安全法律体系(1学时)

    介绍常态和非常态公共安全法的体系。

实践环节:

案例讨论:

引导案例[1]:公共安全教育制度的实施

教学案例[2]:应急状态下的公权力——以2003年抗击“非典”为例

思考题:

[1]简述公共安全法及其特点和调整对象。

[2]指出公共安全法律关系的要素及法律事实

[3]说明公共安全法学与其他法律学科的关系。

 

第四讲 公共安全基本法

 

学时分配:8学时(其中,实践4学时)

教学重点:

1、公共安全基本法

2、几个公共安全基本法介绍

教学难点:

1、公共安全基本法的调整对象

2、公共安全基本法的核心内容

理论讲授内容:

第4.1节 公共安全基本法概述(2学时)

介绍公共安全基本法的概念、调整对象等。

第4.2节 几个公共安全法律介绍(2学时)

    主要介绍《突发事件应对法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》等。

实践环节:

1、公共安全展馆参观(4学时)

实践与参观地点:海淀公共安全展馆

内容:环境安全、交通安全、社会治安、消防安全、地震灾害、安全生产、卫生健康等。

时间:暂定为4月13

案例讨论:

谈谈在公共安全展馆参观中感触最深的公共安全事件,提出对该类事件的防范措施。

思考题:

[1]公共安全基本法调整的对象是什么?

[2]依据《突发事件应对法》,突发事件指的是哪几类事件?如何应对?

[3]依据《消防法》,公民在消防安全方面的职责是什么?

 

第五讲 公共安全其他法律

 

学时分配:8学时

教学重点:

1、自然灾害类法律

2、事故灾难类法律

3、公共卫生类法律

4、社会安全类法律

教学难点:

1、各类公共安全法的核心内容

2、各类公共安全法之间的联系

理论讲授内容:

第5.1节 自然灾害类法律(2学时)

自然灾害类法律概述,主要介绍《防震灭灾法》、《气象法》、《水法》等。

第5.2节 事故灾难类法律(2学时)

事故灾难类法律概述,主要介绍《安全生产法法》、《劳动法》、《民用航空安全法》等。

第5.3节 公共卫生类法律(2学时)

公共卫生类法律概述,主要介绍《食品安全法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》等。

第5.4节 社会安全类法律(2学时)

社会安全类法律概述,主要介绍《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《金融法》等。

实践环节:

   

案例讨论:

[1]200年南方雨雪冰冻灾害

[2]2015长江客轮“东方之星”倾覆事件

[3]2014年上海外滩迎新踩踏事件

[4]2009年张海超“开胸验肺”事件

[5]2014年乌鲁木齐火车南站“4.30”恐暴袭击事件

思考题:

[1]依据《安全生产法》,发生伤亡事故后生产经营单位应采取哪些措施?

[2]依据《职业病防治法》,发生职业病认定争议事件时应如何处公理?

[3]依据治安管理处罚法,违反治安管理的行为是指哪些行为?

[4]依据《劳动法》,用人单位应如何保障劳动者的权益?