学校召开党委理论学习中心组（扩大）专题学习 研学习近平法治思想
12月10日下午，学校在致远楼图书馆八层报告厅召开党委理论学习中心组（扩大）专题学习暨法学前沿论坛，研学习近平法治思想。中国法学会党组成员、副会长兼秘书长，中国社会法学研究会会长，海峡两岸关系法学研究会会长张鸣起博士应邀作专题讲座。学校领导刘向兵、傅德印、刘路刚，党委常委、教务处处长姜颖出席会议。会议由党委书记刘向兵主持。
张鸣起副会长以《深刻领会“一体建设”科学内涵 大力推进法治社会建设》为题，从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度对法治国家、法治政府、法治社会“一体建设”进行深入阐释。他从“一体建设”的内涵和法治国家、法治政府、法治社会在全面依法治国中的定位；法治社会建设的时代意义和重要任务；推进社会治理法治化，促进法治社会建设三个层面系统梳理了我国法制建设的发展历程，深刻解读了习近平法治思想的丰富内涵。他在讲座中精辟阐释了法治中国“一体建设”的中国版、升级版和综合版，以世界格局、历史发展和系统视角来解读和认识法治中国“一体建设”，强调了“一体建设”的时代意义和重要性。他还从辩证法的高度，重点阐释了法治国家、法治政府、法治社会三者定位及其相互关系。他指出，法治国家、法治政府、法治社会三者各有侧重，相辅相成，统一于依法治国全过程。其中法治政府建设具有示范作用，要率先突破，“一体建设”要更加注重把握三者的系统性、整体性、协同性。
刘向兵书记在总结发言中指出，张鸣起副会长的讲座既是一场深入学习贯彻习近平法治思想的学术报告，又是一场深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的理论辅导，是我们全体领导干部、教师、学生共同受益的法制课、思政课、专业课、通识课。他围绕学习宣传贯彻习近平法治思想、进一步提高办学治校水平提出三点要求：一是要加强对习近平法治思想的学习宣传，把对六中全会精神的学习进一步引向深入。二是加强对习近平法治思想的研究阐释，努力打造习近平法治思想研究的新高地。三是要加强对习近平法治思想的贯彻落实，提升法学人才培养质量。
论坛上，党委副书记、纪委书记、工会主席刘路刚，党委常委、教务处处长姜颖，法学院副院长肖竹作为与谈人交流发言。刘路刚副书记指出，今天的讲座内容丰富、思想深刻，明确了“一体建设”的内在机理、“一体建设”蕴含的丰富法治精神和法治社会建设的推进路径。下一步，我们要做坚决学习宣传贯彻习近平法治思想的坚定者，做全面树立中国特色社会主义法治精神的信仰者，做中国特色社会主义法治建设的推动人。姜颖处长表示，党的百年奋斗史也是法治中国、法律制度建设的发展史。“一体建设”是习近平法治思想的重要内容，也是重大理论创新。我们要发挥学校学科特色和优势，对社会治理的法治理论进行深入研究，把学校的人才培养、科学研究、制度建设和社会服务同“一体建设”紧密结合起来。肖竹副院长表示，讲座主题意义重大，“一体建设”是对我国以往法治建设成果的升华提炼和对当前法治发展瓶颈的准确判断，让我们对法治国家、法治政府、法治社会一体建设的关系有了更深入和系统的认识与思考。在当前的国内外形势下，提升社会治理法治化水平，推动法治社会建设意义重大、任务迫切。
党政办公室、党委组织部（统战部）、党委宣传部、纪委办公室、党委教师工作部、党委学生工作部、党委保卫部、团委负责人列席，法学院近百位师生参加活动。
（党委宣传部（新闻中心） 党政办公室）