7月6日下午，我校劳动教育学科建设暨教学成果论证会在北京校区致远楼509会议室召开。中国高等教育学会原会长、国家教育咨询委员会委员瞿振元，教育部学生服务与素质发展中心副主任方伟，高等教育出版社党委常委、副总编辑韩筠，中国人民大学教育研究院院长、教育部教育学类教学指导委员会副主任委员周光礼，中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任马陆亭，厦门大学教育研究院院长别敦荣，中国教育科学研究院课程教材研究所所长郝志军，北京农学院党委副书记、校长段留生等作为论证专家出席会议。我校党委书记刘向兵，党委常委、副校长李珂，教务处负责人和劳动教育学院全体教师参加会议。

刘向兵对各位专家长期以来对学校发展建设给予的大力支持表示由衷感谢。他强调，推进劳动教育既要站稳立德树人的认识高度，从培养德智体美劳全面发展时代新人的战略全局出发，将劳动教育作为重塑更高水平人才培养体系的关键一环着力推进；又要深挖学科支撑实施深度，走学科化、学术化、学理化道路，破解劳动教育理论根基薄弱、专业师资短缺、学位体系缺失等现实难题。以“五育并举”战略高度锚定方向，以学科化、学理化、学术化夯实根基，让劳动教育真正入脑入心、落地生根，培养出兼具正确劳动价值取向、积极劳动精神和必备劳动能力的新时代青年。

会上，与会专家充分肯定了劳动教育学院近年来取得的建设成效，认为我校依托办学特色推进劳动教育，基础扎实、方向明确、具有突出发展潜力。专家建议，劳动教育应聚焦教育硕士方向寻求突破，同时在优化教育学硕士二级学科方向、夯实教育博士项目成果上积极谋篇布局，增强学位点建设的支撑度和辨识度。针对师资短板，应迅速构建“柔性引进、兼职聘任、校内外协同”的多元充实机制，尤其要激活校外行业导师育人能量，尽快形成兼职教师选聘、考核与激励相贯通的制度安排，确保各类师资深度融入人才培养全过程。

此次会议凝聚了劳动教育学科建设共识，明确了学位点建设的努力方向和思路举措，对推动学校做强劳动教育特色品牌具有重要意义。

（供稿：劳动教育学院（劳动教育研究院））