课程中文名称：人力资源管理
课程英文名称：Human resource management
课程类别：专业领域选修课
理论课程/实践课程
授课对象：MPA硕士研究生
学分学时：2学分，32学时
预修课程：管理学
课程简介：
该课程将全面和系统的介绍人力资源管理的体系以及具体各模块的内容。通过这门课程的学习将力图使学生了解人力资源管理的基本理论、原则和方法，为学生提供基本观点、分析和解决有关问题的方法和思路，帮助学生在理论和方法上建立更进一步在相关领域深造或工作的基础。该课程主要介绍人力资源的基本概念，人力资源管理概述，人员的录用决策、招聘评估，绩效管理，薪酬与福利体系，员工的培训与开发，跨文化人力资源管理，人力资源管理的相关法律法规及应用，企业劳动关系等。
教学目标：
本课程的目的，是使学生了解人力资源管理的基本理论、原则和方法，为学生提供基本观点、分析和解决有关问题的方法和思路，帮助学生在理论和方法上建立更进一步在相关领域深造或工作的基础。人力资源管理的应用性很强，在理解基本理论和原则的基础上，有很多实际操作当中的问题需要具体分析、判断。因此，本课程要求教师和学生都要注重针对性，尤其是在运用人力资源管理理论时的联系实际、分析和解决问题的能力。同时，还要注重将这样一门原本是“舶来品”的学科与我国的社会实际相结合，针对中国企业管理当中面临的各种问题进行较为深入的分析
教学方式：课堂讲授与案例分析、讨论相结合。
课程要求及考核方式： 考察
课程成绩构成：平时成绩（出勤、讨论、作业）40 分 + 期末论文60 分 = 100 分
教材及参考书目：
1．加里·德斯勒，《人力资源管理》，中国人民大学出版社，2010
2．彭剑锋，《人力资源管理概论》，中国人民大学出版社，2014
3．董克用，《人力资源管理概论》，第3版，中国人民大学出版社，2011
4．赵应文，《人力资源管理概论》，清华大学出版社，2013
5．雷蒙德·A·诺伊，《人力资源管理：赢得竞争优势》，第5版，中国人民大学出版社，2015
6．约翰 M.伊万切维奇，《人力资源管理》，第11版，机械工业出版社，2009
第一讲 人力资源管理绪论
学时分配：4学时
教学重点：人力资源管理与企业绩效之间的关系
教学难点：中国人力资源管理发展现状
理论讲授内容：人力资源管理的基本理念；人力资源管理的体系；人力资源管理的历史演变；人力资源管理的各模块关系
实践环节：无
案例讨论：合肥美菱股份有限公司的人力资源管理改革
思考题：人力资源管理发展与工会的关系
第二讲 激励的各种理论
学时分配：4学时
教学重点：需求层次理论、双因素理论、强化理论、归因理论
教学难点：公平理论、目标设置理论
理论讲授内容：内容型激励理论；过程型激励理论；行为改造型激励理论
实践环节：无
案例讨论：激励孩子吃饭
思考题：企业涨工资后，对企业管理者和员工的工作心态进行对比
第三讲 工作分析及人力资源规划
学时分配：4学时
教学重点：职位说明书的撰写
教学难点：定岗定编
理论讲授内容：工作分析的基本方法；工作分析与人力资源管理的关系；职位说明书的撰写；人力资源规划；定岗定编
实践环节：课堂、职位说明书的撰写
案例讨论：ATMB公司的工作分析研究
思考题：中国企业“以岗定人”和“以人定岗”的区别
第四讲 培训
学时分配：4学时
教学重点：培训的四大要素
教学难点：培训技巧的掌握
理论讲授内容：培训面临的主要问题；培训的基本技巧；培训的内容和体系
实践环节：课堂、学生培训
案例讨论：就某一个理论或知识点给同学们进行培训，时间20分钟
思考题：如何解决企业培训员工参与感不强的问题
第五讲 绩效管理
学时分配：4学时
教学重点：PDCA绩效管理循环体系
教学难点：平衡计分卡、KPI
理论讲授内容：绩效的几种理解；绩效管理与企业战略的关系；绩效指标体系设置的方法；绩效与薪酬的关系
实践环节：课堂、平衡计分卡、KPI操作
案例讨论：Sy企业的绩效管理制度建立过程
思考题：中国企业是否应该引入360度考核
第六讲 薪酬管理
学时分配：4学时
教学重点：职能薪酬管理体系的建立
教学难点：海氏评估法的应用
理论讲授内容：职位评估的作用和方法；海氏评估法的应用；职能薪酬管理体系的建立、奖金的性质和作用
实践环节：课堂、海氏评估法操作
案例讨论：围绕某组织的十个岗位进行职能薪酬体系设计
思考题：宽带薪酬在中国发展的前景
第七讲 企业文化
学时分配：4学时
教学重点：企业家与企业文化的关系
教学难点：企业文化建设的过程和方法
理论讲授内容：企业文化的定义；企业文化与经营绩效的关系；如何进行企业文化建设；企业ＣＩ体系
实践环节：课堂、企业文化建设三层次模型操作
案例讨论：海尔、联想、华为的企业文化案例讨论
思考题：如何通过制度建设实现企业文化落地
第八讲 人力资源管理与劳动关系
学时分配：4学时
教学重点：人力资源管理与劳动关系的竞争与合作
教学难点：中国人力资源管理发展的制度环境
理论讲授内容：微观劳动关系与人力资源管理的区别，人力资源管理与劳动关系的竞争与合作，未来人力资源管理的趋势；
实践环节：无
案例讨论：中国日资企业的人力资源管理实践
思考题：《劳动合同法》对企业人力资源管理的影响
