课程中文名称：专业英语（二）
课程英文名称：MPA English
课程类别：公共管理核心课程
理论课程
授课对象：MPA硕士研究生
学分学时：1学分，16学时
预修课程：无
课程简介：
公共管理专业英语是通过英语的方式，并在第一学期学习的基础上，通过对劳动关系、工会学为核心，将涉及公共管理的理论和方法等各项内容以英语的方式加以表达，从而突出本专业的交叉学科群，是以解决劳动关系问题、工会问题为导向的应用科学。
本课程的教学内容涵盖劳动关系和工会学领域的应用词汇，通过本课程学习，不仅使学生熟悉、掌握劳动关系和工会学的专业术语和概念，提高他们阅读、理解英语专业文献的能力和用英语进行交流的能力，而且使学生学到国内外好的、新的劳动关系管理和工会管理理念。
教学目标：
本课程教学通过讲解所选课文，指导阅读、翻译有关英语专业文献，力求从以下几个方面培养学生的英语应用能力：（1）能够具有在自身工作领域进行较为复杂的国际交流的能力，如英语口语对话和电子邮件交流等；（2）能够熟悉、掌握本领域的英语专业术语和概念，阅读本领域内简单的英语文献、资料及当今世界热点问题的英语文章；（3）当进行本领域专门研究时，能够用英语查阅和检索文献，并能撰写与自己工作相关的简单应用文及研究论文摘要等。
教学方式：
课堂讲授与案例分析、讨论相结合，坚持课堂教学与课下自主式学习相结合的教学模式，补充相关英语专业文献进行课下阅读。
课程要求及考核方式：
为了保证学习的效果，课程要求学生应对公关管理核心概念基及原理的英文表述有所了解，具备使用专业英语描述专业内容的能力，要求学生保证出勤并积极参与课程讨论、认真完成作业。
考核方式为考试。
课程成绩构成：
课程成绩由三部分构成：学生的平时出勤（30%）、课堂表现、作业（10%）、及期末考试成绩（60%）一并进行评估，最终得出本课程的成绩。
教材及参考书目：
顾建光：《公共管理英语（修订版）》，中国人民大学出版社，2010。
参考书目：
谈谭：《公共管理英语》，复旦大学出版社，2013。
欧文休斯：《公关管理英文版教材系列：公共管理导论（第3版）》，中国人民大学出版社，2004。
托马斯戴伊：《公关管理英文版教材系列：理解公共政策（第12版）》，中国人民大学出版社，2009。
杰伊·沙夫里茨, 卡伦·莱恩, 克里斯托弗·博里克: 《公共政策经典》，北京大学出版社，2006。
第一讲 The Largest Recipient of Foreign Capital
学时分配：4学时
教学重点：
1. What is FDI?
2. How does China attract FDI?
教学难点：
1、Impact of globalization
2、Can local norms affect globalization?
理论讲授内容：
1. Diminishing returns in Hong Kong over the past decade
2. Theories about FDI and its impact on local political economy
3. Foreign capital raises questions on China
4. China as an overseas investor
案例讨论：
1. GDP growth in China
2. Asian Infrastructure Investment Bank
思考题：
China introduced an ambitious “One Belt, One Road” program. What should we pay attention to, when we carrying on this program?
第二讲 Population and Poverty Reduction
学时分配：4学时
教学重点：
1. Population and the global crisis
2. Subordination of women
3. Labor market and consumer consumption
教学难点：
1. Is population growth good or bad?
2. The household model
理论讲授内容：
1. Theories: demographic transition;
2. Real influence of population
3. The Malthusian Model and its critics
4. Population growth: relations
案例讨论：
1. Estimated world population growth through history
2. World population growth by region
思考题：
What is poverty? How can we reduce poverty?
第三讲 Why Do Industries Cluster?
学时分配：4学时
教学重点：
1. Globalization and localization of economic development
2. Power and interdependence
教学难点：
1. Factors of industrial development and clustering
2. Global Production Network
理论讲授内容：
1. What is clustering?
2. Formation of Global Production Network and its critics
3. Breakdown of professional clusters in China.
4. Industrial clustering and labor.
案例讨论：
1. Lancashire and Detroit
2. China’s industrial clustering
思考题：
Why do industries cluster?
第四讲 Varieties of Capitalism and Labor Relations
学时分配：4学时
教学重点：
1. The great transformation
2. LMEs and CMEs.
教学难点：
1. Modification of VoC approaches
2. Globalization and change of labor relations
理论讲授内容：
1. National difference of industrial and labor relations
2. What is Varieties of Capitalism (VoC)? Five spheres of VoC.
3. Two classic varieties of VoC.
4. Advantages and disadvantages of VoC approaches.
案例讨论：
1. American and German models of industrial and labor relations
2. What is the Chinese model?
思考题：
When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
