我校青年骨干培训班圆满结束

11月10日至12日，为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，凝聚“入主流、强特色、创一流”的共同思想基础，进一步提高青年干部履职能力，学校举办青年骨干培训班。此次培训班由中国人民大学继续教育学院承办，来自学校各学院、部门的49名青年教职工参加学习培训。中国人民大学党委副书记郑水泉、我校党委书记刘向兵出席开班式，党委副书记、纪委书记邸元出席结业式。

郑水泉在致辞中表示，中国人民大学与中国劳动关系学院有着深厚的历史渊源和坚实的合作基础，此次培训班的举办是贯彻落实党中央和教育部决策部署、深化两校合作、助力青年骨干成长的具体实践。他强调，人民大学将高标准做好培训班各项保障工作，希望全体青年骨干学员学有所悟、学有所获、学有所成。

刘向兵在致辞中对中国人民大学的高度重视和周到安排表示感谢。他指出，两校同根同源，有着相同的延河血脉和红色基因，相信两校在良好合作基础上必将在教育强国建设新征程中取得更大成就。他强调，此次培训时机特殊、任务重要，是面向“十五五”时期学校促进青年教职工成才、加强干部队伍建设的重要举措，希望参训学员珍惜学习机会，确保培训取得实效。

随后，刘向兵以《知行合一：关于“创一流”的三个问题》为题，为培训班带来精彩的开班报告。他全面介绍了学校校史中深厚的红色基因、卓越的教育家精神和具有中劳特色的学科发展，深入阐释了学校为什么要创一流、怎样创一流，并鼓励大家解放思想、找准定位、踔厉奋发、坚定信念，将个人发展融入学校“入主流”“强特色”“创一流”奋进之路，更好地肩负起建设特色一流大学的重任。

中共中央党校党建部刘玉瑛教授围绕全面提高干部现代化建设能力为学员作专题报告。她指出，新时代年轻干部要重点对标习近平总书记强调的“七种能力”，积极练就过硬本领、勇担时代重任。

中国人民大学马克思主义学院副院长陶文昭教授深入解读了党的二十届四中全会精神，系统梳理了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、六大原则、七大目标和十二项重大任务。

教育部国培专家库入选心理专家张渝鸿以三十余年的心理咨询经验，深入剖析了压力管理的重要性，并结合亲身经历启发大家通过自我关怀、社交支持、树立成长型思维等方式增强心理韧性。

中国人民大学吴玉章学者特聘教授刘复兴以《教育强国规划纲要解读》为题，深入介绍了习近平总书记提出的教育强国理论与政策体系，强调高等教育需要从人才的战略性出发实现高质量发展，并提出要以科学的世界观和方法论指导高等教育治理的现代化。

中国人民大学公共管理学院刘颖教授在专题报告中介绍了新时代干部标准及要求，并结合个人体会，从领导特质、品格、能力素质等方面对领导力的提升与修炼作了全面阐释。

11月10日晚，参训学员分为4个小组围绕“入主流”“强特色”“创一流”和OBE理念下的“三全育人”两个议题，分别进行小组讨论。各位学员一一发言，结合自身工作分享实践经验、畅谈收获体会。

11月11日下午，培训班全体学员赴京东集团股份有限工作开展现场教学，先后参观了京东全球总部规划沙盘、物流展台、无限展厅和工业健康展台，在满满的现代感和科技感中直观感受到数字化和智慧化技术的应用实践。

结业式上，邸元为培训班作总结。他指出，此次培训党委重视、组织得力，课程结合实际、指导性强，学员认真学习、勤于思考、纪律严明，圆满完成了各项培训任务。希望青年骨干学员们在回到工作岗位后，把所思所学所得转化为干事创业的本领，同时要守好初心，扣好廉洁从业的第一粒扣子，以高质量的工作成果为学校早日建成特色一流大学贡献力量。